无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的愚人节的作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
愚人节的作文400字 篇1
又是一个开心的愚人节,但这是个特殊的愚人节。
可今年的愚人节就大为不同了。今天本来要去春游,谁知天刚蒙蒙亮,天公就不作美,下起了倾盆大雨。今天到底去不去呢?我给邹老师打了电话,可有谁知道,学校也不确定,没办法,做好两手准备。哎!本来好好的早晨又得忙碌了。我们骑着车,很快就到了学校,途中,爸爸收到了短信,说不去了。于是我背起书包踏入了学校。走到半路,一个不明去向的女孩问我:“今天去春游,你背书包干吗?”“今天不是不去了吗?”我说。“啊!”她惊慌失措地去了。一进教室,顾陆承程就冲着我喊:“沈宸玮,你怎么没带吃得东西?”?”“今天不是不去了吗?”我疑惑不解地问。“今天去得,我又没收到短信!”樊天宇插了一句。“可是我收到了!”我有点急。“没关系,吃得我借你。”顾陆承程说:“对了,你带餐布没?”“没啊!”我的眼泪笔直地流了下来。邱含瑜借给我手机,我打电话给妈妈,叫她把东西送过来。与此同时,严安瞳踏进了教室:“你们怎么没带书包呀?”“不是去春游吗?”他们有些紧张。我露出了淡淡的微笑,我又接过电话,叫妈妈不要送。这个愚人节愚人至极。
这是个特殊的愚人节,我没有被愚,倒是满得一塌糊涂。
愚人节的作文400字 篇2
记得那次愚人节对我有了极大的影响。下面我来给你讲一讲。
那天早上我来到学校,被好朋友告知今天是愚人节,可我没在意认为会有人对我那样。第一节课上完后,英语老师叫我下午到她办公室来。
下午来的时候我在路上一直想这个问题。我来到办公室只见桌子上有一张纸条。只见纸条上写着要我到校长办公室把用的文件搬来。于是我快马加鞭来到办公室,只见校长办公室门正关着。没办法,只有等了。学校的风景让我都看了好几遍了,可我却没看见英语老师的影子。上课铃响了,我不得不进教室。在路上,一阵风吹来我猛然想起今天是愚人节。啊,我被老师给骗了,不行,一个报复计划在我脑海中。
上完第一节课后,英语老师故意问我为什么没有去,还让她搬的很晚。我也假戏真做,故意说我等了很晚,并带去了饺子。什么,饺子?对呀。她很后悔没有吃到饺子,并对我说了实情。
第二节课上后,我悄悄地给同桌说了起来,我忍不住笑了。这时,英语老师拍了一下桌子,英语老师忧郁的眼睛看着我,我脸一下子红了,老师看了我两三秒后,便继续讲课了。
下课后,老师把我叫住,问我上课问什么笑,我一五一十地回答。老师说愚人节可以开玩笑,但不可以荒费了自己的学业。我深深的点了头。
愚人节的作文400字 篇3
去年的愚人节,我在课堂上和学生“斗智斗勇”,到现在记忆犹新,愚人节的那点事之以己之道还施彼身。
那天早上我有两节写作课,一大早送完孩子以后直奔教室而去,跨进教室的一刹那感觉有点不对劲——离上课只有两三分钟,怎么空无一人?我环顾四周,看见黑板上有几个很醒目的大字:此班本周实训,理论课停上。我叹了一口气,怎么也不事先通知啊,害我白跑了一趟!于是准备打道回府。出门走到楼梯口,发现一个个脑袋兴奋地钻了出来,且笑得开心:“哈哈,老师,今天是愚人节,你上当啦!”我一下子反应过来,假装嗔怒道:“没大没小的,敢愚弄老师!”学生们哄笑着跑进教室里。
课堂上,我讲解著名作家王安忆及其代表作,学生们听的很认真。快要下课时,我说,我们一起做个小游戏吧,我手里有三本书,我拍第一本你们说“王”,拍第二本你们说“安”,拍第三本你们说“忆”,看谁说的又快又准。说完我就有节奏地轮流拍着书,等他们渐渐进入角色的时候,我不动声色地一直拍第一本书,于是教室里持续响起了“王、王、王……汪、汪、汪”的声音,伴随着下课铃声,我忍不住哈哈大笑,学生们这才反应过来,大呼上当。
愚人节的作文400字 篇4
4月1日是愚人节,所以,我想借此机会骗骗同学们。
在早读课的时候,我指着窗外,大声叫道:“快看哪,降落伞!”全班同学阅兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我马上又大叫:“愚人节快乐!”全班同学哄堂大笑。
快下早读课了,我对同桌说:“看,飞机!”同桌马上转过身去。我又哈哈大笑道:“愚人节快乐!”下课了,我对胡冰雁同学说:“语文老师叫你去批改试卷。”胡冰雁向语文老师办公室跑去,我又大声叫道:“愚人节快乐!”
当然,我也被愚过。下课时,范绍康同学和几个男生对我说:“数学老师让你去搬练习册。”我不相信,充满敌意地看着范绍康,他又来了一句:“真的,我不骗你。”当到了数学老师办公室门口的时候,范绍康和他的几个好哥们儿一起喊道:“愚人节快乐!”说完,撒开腿就跑得没影了。我又回到了自己的座位上,有一个同学指着外面大声喊道:“大家快看哪!战斗机!”我和几个同学猛然忘记了今天是愚人节,一起跑出教室,到走廊上去看,那个同学不由得捧腹大笑,说:“哈哈哈!愚人节快乐!”我们追着他,他一溜烟跑了。
回到家,我对我的爸爸说:“快点看哪!老爸,降落伞!”老爸转过头,我哈哈哈大笑:“愚人节快乐!”
一直到晚上,这场疯狂的愚人节风云才结束。
愚人节的作文400字 篇5
今天是四月一日,我不说大家也一定都知道,今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的方法来愚弄别人,今天我们班所有同学都被徐老师给愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一条短信,是徐老师发的。老师告诉我们化妆,今天有录像课,昨天忘告诉大家了。刚开始我并不知道这件事是不是真的,可是后来我想起了一件事,今天可是愚人节呀,老师一定是在捉弄我们的,可就在这时,老师又连续发了两条短信,我想,这会不会是真的呀,如果是真的该怎么办,我还是化上妆吧!化好妆之后,我匆匆的来到学校,走进班级,我差点喊出来,同学们个个都化着妆,样子非常可爱,其中吴冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口红,腮红……样子活像一个美丽的小天使!这时,同学们正你一言我一语的讨论着,有的人说:“这一定不是真的。”有的人说:“今天真的有录像课吗?”同学们都半信半疑的猜测着,谁也不知道这到底是真的还是假的。老师来了,是该揭开谜底的时候了,当老师看到我们的样子时哈哈大笑,老师在黑板上写下这样几个字:“祝大家愚人节快乐,哈……”我们不由得大笑起来,原来我们都被老师捉弄了,哈哈!
老师用相机照下了这幸福而又美好的时刻,这美好的时刻永远印在我的脑海里!
愚人节的`作文400字 篇6
今天是4月1日愚人节,说实话今天是由此以来过得最快乐的一个愚人节。
这个愚人节也把我害惨了!今天早上上完第二节课,做完广播体操,我在座位上改着作业,突然间,刘思杰匆匆忙忙的对我说:“罗男,黄老师找你,喊你走办公室去!”我听了,站起身朝办公室走去。边走边想:黄老师找我会有什么事呢?是不是我的作业没做好?还是……想着想着就走到了办公室门口,刚要跨进门的时候,刘思杰又叫住了我:“罗男!骗你的!"说完便笑了几声,我怒气冲冲的跑回教室。今天是什么节日呀?哦,原来是愚人节呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又开始改作业了。由于平时不怎么爱跟人计较,所以也没怎么在意。如果换作其他女生他们肯定会死定的!
下午,上科学课的时候,当老师讲完课,叫我们自己玩的时候,我发现很多同学背上都贴着一些小纸片,仔细一看,侯代杰的背上贴着“我是猴子”……这时我发现我的座位上贴着:“我爱徐”!这是谁贴的!我没怎么在意,因为我知道今天是“愚人节”。后来我在我的书包上发现了一张小纸条,仔细一看:我很自恋,我是一个自恋鬼!我差点读出了声,这是我的同桌皮麒麟对我说:“哈哈!你自己说自己自恋!”我从不爱计较一些斤斤小事,当然也不在意他的话,于是埋头干起了自己的事。
呵呵,今天真好玩!今天是由此以来过的最快乐的愚人节了!今年也是能够和同学一起过的最后一个愚人节了,相信以后的愚人节会更好玩……
愚人节的作文400字 篇7
今天是四月一日,愚人节。
早晨,我拿出语文书准备上课时,景老师笑咪咪地走上讲台,说到:“同学们,我告诉你们一个好消息。”
景老师刚说完:“好消息”这三个字,同学们就议论纷纷,有的同学说:“今天是愚人节呀!景老师一定是在骗人。”还有的同学说:“在愚人节里说好消息,景老师一定是在骗我们,就算是真的,那为何要在愚人节这一天里说好消息呢?”
接着,景老师又说:“你们不信啊,那我就不说了。”同学们想:“要是真的好消息,不听多可惜呀!”便异口同声地说:“老师,您说,您快说呀!”
景老师高兴地说:“今天下午,四年级全体同学去戚城公园游玩。每人带一瓶水,下午2点30分在学校集合。”
霎时,班里充满了如雷贯耳的欢呼声。
我半信半疑,心想:景老师说的到底是不是假话呢?听景老师说的那么详细,一点也不紧张,可能景老师说的是真的吧!”我既开心又兴奋,希望这次游玩能够很愉快。
我们兴高采烈地上完了第一节课,景老师忽然说:“祝67位孩子们愚人节快乐!”我恍然大悟,没想到又上了景老师的当了。
愚人节真快乐呀!
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